02.05.2023

Перечень вопросов тестирования, сформированный аттестационной комиссией для аттестации экскурсоводов (гидов) или гидов-переводчиков со стажем работы менее 3-х лет.

Перечень вопросов тестирования, сформированный аттестационной комиссией для аттестации экскурсоводов (гидов) или гидов-переводчиков
со стажем работы менее 3-х лет.

БЛОК 1: Законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации и субъекта Российской Федерации в сфере туризма и экскурсионного дела

1) Правила оказания услуг экскурсоводом (гидом), гидом-переводчиком утверждаются:
А. Территориальными органами власти
Б. Правительством Российской Федерации
В. Министерством культуры Российской Федерации
Г. Отраслевыми ассоциациями

2) Экскурсоводом (гидом) может быть:
А. Гражданин Российской Федерации, прошедший аттестацию
Б. Гражданин Российской Федерации, имеющий профильное образование
В. Гражданин Российской Федерации, прошедший соответствующую подготовку
Г. Гражданин любого государства, прошедший аттестацию

3) Гидом-переводчиком может быть:
А. Гражданин Российской Федерации, имеющий профильное образование
Б. Гражданин Российской Федерации, прошедший соответствующую подготовку
В. Гражданин любого государства, прошедший аттестацию и свободно владеющий русским
и английским языками
Г. Гражданин Российской Федерации, прошедший аттестацию и свободно владеющий иностранным языком

4) Экскурсовод (гид) или гид-переводчик обязаны проходить аттестацию согласно Федеральному закону от 24 ноября 1996 г. № 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации»:
А. Ежегодно
Б. Каждые три года
В. Один раз в пять лет
Г. Единожды

5) К источникам правового обеспечения экскурсионной деятельности не относятся:
А. Федеральные нормативные правовые акты
Б. Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации
В. Региональные нормативные правовые акты
Г. Религиозные правила для территорий Российской Федерации, где компактно проживают этнические группы - представители определенной религиозной конфессии

6) Основой законодательства о туристско-экскурсионной деятельности является:
А. Конституция Российской Федерации
Б. Федеральный закон от 24 ноября 1996 г. № 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности
в Российской Федерации»
В. Акты Правительства Российской Федерации
Г. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 24 декабря
2021 г. № 913н «Об утверждении профессионального стандарта «Экскурсовод (гид)»

7) Предложение туристского продукта или экскурсионной услуги, адресованное неопределенному кругу лиц, содержащееся в рекламе, описаниях, справочниках и реализованное иными способами, установленными законодательством Российской Федерации, если оно содержит все существенные условия договора о реализации туристского продукта, признается:
А. Франшизой
Б. Кампанией по брендингу
В. Публичной офертой
Г. Лотереей

8) Субъектами туристского правоотношения являются:
А. Физические лица – туристы и иные потребители туристских услуг
Б. Публично-правовые образования и их органы
В. Субъекты предпринимательской деятельности
Г. Все перечисленное верно

9) Выберите верное утверждение. В хозяйственной деятельности, направленной на оказание экскурсионных услуг:
А. Участвуют туристские фирмы, гиды-переводчики и экскурсоводы, транспортные предприятия, музеи, промышленные и научные центры
Б. Участвуют только транспортные предприятия, музеи, промышленные и научные центры
В. Участвует только туроператор
Г. Участвует только турагент

10) К источникам права, регулирующих экскурсионную деятельность, не относятся:
А. Законодательные акты
Б. Правовые обычаи
В. Общественные морально-нравственные правила
Г. Нормативные договоры

11) Туристский маршрут, имеющий особое значение для развития внутреннего туризма
и въездного туризма, называется:
А. Межрегиональным туристским маршрутом
Б. Территориальным (или муниципальным) туристским маршрутом
В. Национальным туристским маршрутом
Г. Всероссийским туристским маршрутом

12) Установление правил оказания услуг экскурсоводом (гидом), гидом-переводчиком относится
к полномочиям:
А. Органов государственной власти Российской Федерации в сфере туризма
Б. Местных органов власти субъектов Российской Федерации
В. Туристских компаний – субъектов туристского рынка
Г. Аттестационных комиссий при региональных органах власти субъектов
Российской Федерации

13) Форму нагрудной идентификационной карточки экскурсовода (гида), гида-переводчика устанавливает:
А. Городской совет муниципалитета
Б. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации
В. Правительство Российской Федерации
Г. Министерство экономического развития Российской Федерации

14) Действия требований о необходимости прохождения аттестации в качестве экскурсовода (гида) или гида-переводчика не распространяется на:
А. Экскурсоводов со стажем работы более 5 лет
Б. Лиц, осуществляющих ознакомление туристов (экскурсантов) с объектами показа в рамках осуществления образовательной деятельности
В. Лиц, осуществляющих ознакомление туристов (экскурсантов) с объектами показа, находящимися на частной территории
Г. Экскурсоводов, действующих на объектах показа, находящихся на пути следования организованных туристских групп

15) Наличие у экскурсовода нагрудной идентификационной карточки экскурсовода (гида),
гида-переводчика позволяет ему:
А. Осуществлять экскурсионную деятельность на законных основаниях в любой форме
Б. Вести предпринимательскую деятельность в сфере туристско-экскурсионных услуг
В. Засвидетельствовать свое право на профессиональную деятельность в сфере предоставления экскурсионных услуг
Г. Проводить экскурсии в пределах любых объектов экскурсионного показа в пределах региона – субъекта Российской Федерации, в котором он прошел аттестацию

16) Трудовые функции по сопровождению туристов (экскурсантов) по маршруту экскурсии выполняет:
А. Экскурсовод (гид), гид-переводчик
Б. Ассистент экскурсовода
В. Организатор экскурсий
Г. Агент по приему и обработке заказов на экскурсии

17) Трудовые функции по разработке программ экскурсионного обслуживания выполняет:
А. Экскурсовод (гид), гид-переводчик
Б. Ассистент экскурсовода
В. Организатор экскурсий
Г. Агент по приему и обработке заказов на экскурсии

18) Проектирование туристских услуг Российской Федерации непосредственно регламентируется:
А. Конституцией Российской Федерации
Б. Решениями профессиональных объединений и союзов
В. Одноименным государственным стандартом Российской Федерации
Г. Федеральным законом от 24 ноября 1996 г. № 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности
в Российской Федерации»

БЛОК 2: Москва и близлежащие регионы

1) Объектами всемирного наследия ЮНЕСКО в Российской Федерации не являются:
А. Исторический центр Санкт-Петербурга и связанные с ним комплексы памятников
Б. Московский Кремль и Красная площадь
В. Историко-архитектурный комплекс «Казанский кремль»
Г. Тульский кремль

2) Канал имени Москвы соединяет:
А. Реку Волга с рекой Москва
Б. Реку Ока с рекой Москва
В. Реку Яуза с рекой Москва
Г. Реку Клязьма с рекой Москва

3) Через территорию какой области не проходит туристический маршрут «Золотое кольцо России»?
А. Московская область
Б. Владимирская область
В. Ивановская область
Г. Тульская область

4) Какой из нижеперечисленных городов не имеет статуса «наукограда»?
А. Серпухов
Б. Дубна
В. Черноголовка
Г. Троицк

5) Какая из усадеб находится за пределами Московской области?
А. Музей-заповедник А.П. Чехова «Мелихово»
Б. Музей-заповедник И.С. Тургенева «Спасское-Лутовиново»
В. Музей-заповедник «Усадьба «Мураново» им. Ф.И. Тютчева»
Г. Музей-заповедник Д.И. Менделеева и А.А. Блока «Усадьба Шахматово»

6) Единственная в Подмосковье императорская усадьба, которая включена в «Императорский маршрут»:
А. Ильинское-Усово
Б. Архангельское
В. Царицыно
Г. Остафьево

7) В междуречье каких рек расположен г. Москва:
А. Река Ока и река Волга
Б. Река Волга и река Москва
В. Река Ока и река Москва
Г. Река Ока и река Днепр

8) Самый крупный стадион России (по вместимости зрителей):
А. Большая спортивная арена Лужники
Б. Газпром Арена  
В. Волгоград Арена
Г. Ак Барс Арена

9) Какая из исторических усадеб не находится на территории г. Москвы?
А. Кусково
Б. Люблино
В. Братцево
Г. Архангельское

10) В список Всемирного наследия ЮНЕСКО в г. Москве внесен памятник:
А. Церковь Вознесения Господня в Коломенском
Б. Церковь Живоначальной Троицы в Никитниках
В. Покровский собор на Измайловском острове
Г. Высоко-Петровский монастырь

11) Что находилось на месте парка «Зарядье» с 1967 по 2010 год?
А. Гостиница «Россия»
Б. Кирилловское подворье
В. Страстной монастырь
Г. Александро-Невский собор

БЛОК 3: Особенности субъекта РФ (географические, историко-культурные, экономические и туристские)

1)    Какое количество действующих железнодорожных вокзалов насчитывается в г. Москве?
А. 6
Б. 8
В. 10
Г. 12

2) Какой геологический горизонт дал Москве название «белокаменная»?
А. Ледниковые отложения
Б. Вендские песчаники
В. Подольско-мячковские известняки
Г. Гжельские глины

3) Основой для поговорки «Москва стоит на семи холмах» является:
А. Результат научных геодезических изысканий
Б. Легенда, подтверждающая утверждение «Москва - третий Рим»
В. Холмов в Москве нет, это выдумка
Г. Существование холмов Теплостанской возвышенности

4) В какой природной зоне расположен г. Москва?
А. Тайга
Б. Смешанные леса
В. Широколиственные леса
Г. Лесостепь

5) На какой башне Московского кремля нет навершия в виде звезды?
А. Никольская
Б. Водовзводная
В. Беклемишевская
Г. Троицкая

6) Какой башни нет в Московском Кремле?
А. Петровская
Б. Оружейная
В. Гербовая
Г. Благовещенская

7) Какая из башен Кремля изображена на паспорте гражданина Российской Федерации?
А. Спасская
Б. Водовзводная
В. Троицкая
Г. Боровицкая

8) Какая из башен Кремля не является фортификационным сооружением?
А. Набатная
Б. Царская
В. Петровская
Г. Боровицкая

9) Какая из башен Кремля не имеет отводной стрельницы?
А. Спасская
Б. Никольская
В. Константино-Еленинская
Г. Боровицкая

10) Какого переулка нет в Китай-городе?
А. Старопанский
Б. Ипатьевский
В. Никольский
Г. Лучников  

11) Какой из нижеперечисленных храмов находится вне Китай-города?
А. Космы и Дамиана в Старых Панех
Б. Троицы Живоначальной в Никитниках
В. Космы и Дамиана в Шубине  
Г. Николая Чудотворца «Красный звон»

12) В объекты показа на Варварке входят:
А. Палаты Бояр Романовых, храм Святой Варвары, Троицкое подворье
Б. Церковь Максима Блаженного, Гостиный Двор, храм Рождества Иоанна Предтечи
В. Старый английский двор, Знаменский собор, палаты Аверкия Кириллова
Г. Храм Георгия Победоносца, Иосифо-Волоцкое подворье, палаты бояр Романовых

13) Какой объект находится не на Никольской улице?
А. Здание Синодальной Типографии
Б. Здание Биржи
В. Камерная сцена Большого театра
Г. Здание бывшей аптеки Феррейна

14) Какие ворота снесенной Китайгородской стены были воссозданы в 90-е годы в г. Москве?
А. Воскресенские ворота
Б. Владимирские ворота
В. Красные ворота
Г. Мясницкие ворота

15) Какой монастырь не находится на территории Китай-города?
А. Богоявленский
Б. Заиконоспасский
В. Ивановский
Г. Знаменский

16) Происхождение названия Сивцев Вражек:
А. От домовладельца П.С. Сивцева
Б. По конюшенному двору, располагавшемуся рядом
В. По названию ручья Сивец
Г. В честь летчика, героя СССР Н.С. Сивцова

17) Какого объекта нет на Арбате?
А. Памятник Б.Ш. Окуджаве
Б. Памятник А.С. Пушкину и Н.Н. Гончаровой
В. Фонтан-памятник «Принцесса Турандот»
Г. Фонтан-ротонда «Александр и Натали»

18) Какого памятника нет на Поварской Улице?
А. Памятник И.А. Бунину
Б. Памятник А.М. Горькому
В. Памятник М.Ю. Лермонтову
Г. Памятник С.В. Михалкову

19) На Новом Арбате находится книжный магазин. Он называется:
А. «Московский Дом книги»
Б. «Библио-Глобус»
В. «Молодая Гвардия»
Г. «Москва»

20) Какой храм изображен на картине В.Д. Поленова «Московский дворик»?
А. Николая Чудотворца на Песках
Б. Николая Чудотворца Явленного
В. Спаса Преображения на Песках
Г. Николая Чудотворца в Пыжах

21) В панораму с Патриаршего моста входят:
А. Фабрика Эйнем, Бородинский мост, Панорама Кремля
Б. Храм Николая Чудотворца на Берсеневке, Памятник Александру I, Третьяковская галерея
В. Первый дом Советов, Большой Устьинский мост, палаты Аверкия Кириллова
Г. Большой Каменный Мост, Памятник 300-летию Российского флота, Дом Перцовой

22) Какой спортивный объект не виден со смотровой площадки Воробьевых гор?
А. Малая спортивная арена
Б. Большая спортивная арена
В. ВТБ-арена - центральный стадион «Динамо» имени Льва Яшина
Г. Дворец водных видов спорта

23) В панораму с Большого Москворецкого моста входят:
А. Воспитательный дом, Отель Балчуг, Высотка на Кудринской площади
Б. Парк Зарядье, Кокоревское подворье, гостиница Россия
В. Высотка на Котельнической набережной, панорама Кремля, Казанский собор
Г. Колокольня храма Софии Премудрости Божьей, ГЭС № 1, Парящий мост

24) С какого моста видна верхняя часть Теремного дворца в Кремле?
А. Большого Каменного
Б. Патриаршего
В. Парящего
Г. Большого Москворецкого

25) В панораму с Новоарбатского моста входят:
А. Гостиница Украина, Смоленская набережная, памятник П.И. Багратиону
Б. Дом Правительства, высотка на Кудринской площади, Раушская набережная
В. Центр Международной Торговли, памятник Т.Г. Шевченко, Мост «Багратион»
Г. Здание СЭВ, Смоленский Метромост, памятник П.А. Столыпину

26) В панораму с моста «Багратион» входят:
А. Башня «Эволюция», храм Дмитрия Солунского, Пресненская набережная
Б. Башня «Меркурий», храм Серафима Саровского, Набережная Тараса Шевченко
В. Комплекс «Город столиц», Центр Международной Торговли, Памятник М.И. Кутузову
Г. Башня «Империя», Экспоцентр, Бородинский мост

27) Что из нижеперечисленного не входит в территорию Центрального парка культуры
и отдыха имени Максима Горького?
А. Детский парк «Сказка»
Б. Природный парк Воробьевы горы
В. Парк Музеон
Г. Музей Современного искусства «Гараж»

28) Какого объекта нет в Парке «Зарядье»?
А. Ледяная пещера
Б. Аптекарский огород
В. Заповедное посольство
Г. Концертный зал

29) Какой сквер находится за пределами Садового кольца Москвы?
А. Сквер «800-летие Москвы»
Б. Ильинский Сквер
В. Сквер Майи Плисецкой
Г. Сквер Девичьего поля

30) Какого сада нет в Москве?
А. Нескучный сад
Б. Летний сад
В. Сад Эрмитаж
Г. Сад Аквариум

31) Какого памятника нет в парке Победы на Поклонной горе?
А.  Монумент «Городам воинской славы»
Б.  Мемориальный комплекс «Площадь мужества»
В. Памятник «Защитникам земли Российской»
Г. Памятник «Трагедия народов»

32) Сколько террас имеет главная аллея Парка Победы «Годы войны»?
А. 3
Б. 6
В. 5
Г. 4

33) Какой православный храм расположен на территории Парка Победы?
А. Иоанна Воина
Б. Георгия Победоносца
В. Александра Невского
Г. Архангела Михаила

34) Какой из фонтанов не находится на территории ВДНХ?
А. Золотой Колос
Б. Дружба народов
В. Часы мира
Г. Каменный цветок

35) Название парка «Сокольники» происходит от:
А. Места царских соколиных охот
Б. Станции метро «Сокольники»
В. Поселка «Сокол»
Г. От ручья Соколик

36) Гранитный блок, посвященный какому городу-герою, отсутствует на Аллее городов-героев
и городов воинской славы?
А. Москва
Б. Мурманск
В. Тула
Г. Керчь

37) В честь какого правителя России назван Александровский сад?
А. Александра Невского
Б. Александра I
В. Александра II
Г. Александра III

38) Какого памятника нет в Александровском саду?
А. Памятник патриарху Гермогену
Б. Обелиск в честь 300-летия воцарения Дома Романовых
В. Памятник Г.К. Жукову
Г. Памятник Александру I

39) Надпись на мемориале «Могила неизвестного солдата» гласит:
А. «Жди меня, и я вернусь всем смертям назло»
Б. «Наше дело правое, враг будет разбит, победа будет за нами»
В. «Никто не забыт и ничто не забыто!»
Г. «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен»

40) Как первоначально назывался Александровский сад?
А. Неглинные сады
Б. Сады 1812 года
В. Кремлевские сады
Г. Боровицкие сады

41) Объекты показа на Красной площади - среди них:
А. Никольская башня, храм Казанской иконы Божией Матери, Лобное место
Б. Царская башня, Собор Покрова на Рву, здание ЦУМ
В. Сенатская башня, Палаты бояр Романовых, некрополь у Кремлевской стены
Г. Троицкая башня, Памятник Минину и Пожарскому, Исторический музей

42) Какие здания, ныне стоящие на Красной площади, построены в XX веке?
А. Исторический музей
Б. Средние торговые ряды
В. Мавзолей Ленина
Г. Верхние торговые ряды

43) Какие объекты, ныне стоящие на Красной площади, появились в XIX веке?
А. Нижние торговые ряды, храм Казанской иконы Божией матери
Б. Верхние торговые ряды, Собор Покрова на Рву
В. Государственный Исторический музей, Лобное место
Г. Памятник Минину и Пожарскому, Средние торговые ряды

44) Какая из башен Кремля не видна с Красной Площади?
А. Спасская
Б. Сенатская
В. Комендантская
Г. Никольская

45) В каком году появились первые захоронения Кремлевского некрополя?
А. 1924 г.
Б. 1917 г.
В. 1905 г.
Г. 1918 г.

46) В пределах какой формы рельефа планетарного масштаба располагается территория
г. Москвы?                                                
А. Уральские горы                                                              
Б. Восточно-Европейская равнина
В. Севанская котловина                                                        
Г. Тибетское плато

47) Где находится самая низкая точка рельефа г. Москвы?
А. В центре города - в районе Москворецкого моста
Б. На юго-западе Москвы - в районе станции метро «Теплый стан»
В. На северо-западе Москвы - на острове Серебряный бор
Г. На юго-востоке Москвы - в районе Бесединского моста МКАД (между районами Братеево и Капотня)

48) Какая из перечисленных рек не протекает по территории г. Москвы?
А. Ока
Б. Яуза
В. Сетунь
Г. Москва

49) Первое известное летописное упоминание Москвы датируется:
А. 988 годом
Б. 1066 годом
В. 1147 годом
Г. 1237 годом

50) Дьяковская археологическая культура, прослеживаемая на территории Европейской части России с 7 в. до н.э. по 5 в. н.э., получила своё наименование благодаря городищу, обнаруженному у одноименной деревни. На территории какого современного музея-заповедника было обнаружено данное городище?
А. Кузьминки
Б. Царицыно
В. Измайлово
Г. Коломенское

51) На территории какого княжества появился г. Москва?
А. Ростово-Суздальское (Великое княжество Владимирское)
Б. Смоленское
В. Турово-Пинское
Г. Переяславское

52) Какие стихийные бедствия зафиксированы в истории г. Москвы?
А. Пожары
Б. Наводнения
В. Все перечисленные
Г. Землетрясения

53) Какое событие, связанное с г. Москвой, упоминают летописи в январе 1238 года?
А. Смерть князя Юрия Долгорукого
Б. Взятие города татаро-монгольским войском
В. Постройка Успенского собора в Кремле
Г. Перенос кафедры митрополита из г. Владимира в г. Москву

54) При каком правителе были построены новые стены и башни Московского Кремля из кирпича?
А. Дмитрий Донской
Б. Василий II
В. Иван III
Г. Алексей Михайлович

55) Москва, как средневековый город, имела систему укреплений. Какое из перечисленных было построено по указу матери Ивана Грозного - Елены Глинской в 1535-38 годах?
А. Стены Кремля
Б. Алевизов ров
В. Китайгородская стена
Г.  Стены Белого города

56) Исторический район г. Москвы, в котором в 16-17 веках проживали европейцы различных национальностей, назывался:
А. Французская слобода
Б. Польская слобода
В. Шведская слобода
Г. Немецкая слобода

57) По инициативе богослова, писателя и поэта Симеона Полоцкого в г. Москве была основана Славяно-греко-латинская академия. В каком году это произошло?
А. 1571 г.
Б. 1687 г.
В. 1755 г.
Г.  1810 г.

58) Основав г. Санкт-Петербург, Пётр I ввёл запрет на каменное строительство во всех прочих городах страны, в том числе и в г. Москве. В каком году это произошло?
А. 1691 г.
Б. 1714 г.
В. 1725 г.
Г.  1763 г.

59) Какой из нижеперечисленных памятников не имеет отношения к Тверскому бульвару?
А. К.А. Тимирязеву
Б. А.С. Пушкину
В. Н.В. Гоголю
Г. С.А. Есенину

60) Что стало официальной границей города в 1917 году по решению Московской городской Думы?
А. Московская окружная железная дорога
Б. Реки Хапиловка, Сетунь, Химка
В. Линия бывшего Камер-Коллежского вала
Г.  Рабочие поселки Дангауэровка, Усачевка, Нижняя Пресня

61) В каком году Москва стала столицей Российской Советской Федеративной Социалистической Республики (РСФСР)?
А. 1905 г.
Б. 1918 г.
В. 1929 г.
Г. 1956 г.

62) Этот вид общественного транспорта появился в г. Москве в 1935 году:
А. Метрополитен
Б. Трамвай
В. Канатная дорога
Г.  Троллейбус

63) Какое из этих событий не происходило в г. Москве в ХХ веке?
А. Летние олимпийские игры
Б. Всемирный фестиваль молодежи и студентов
В. Всемирная выставка
Г. Празднование юбилея города

64) Парад Победы на Красной площади (в честь разгрома нацистской Германии и окончания Великой Отечественной войны) впервые состоялся:
А. 9 мая 1945 года
Б. 24 июня 1945 года
В. 7 ноября 1945 года
Г. 9 мая 1965 года

65) «Сталинские» высотки были заложены 7 сентября 1947 года. К какому событию были приурочены торжественные церемонии закладки этих зданий?  
А. Победа в Великой Отечественной войне
Б. 800-летие Москвы
В. Запуск первого искусственного спутника Земли
Г. 70-летие Иосифа Сталина

66) В 1967 году это сооружение стало самым высоким в Москве:  
А. Шуховская (Шаболовская) башня
Б. Главное здание МГУ
В. Монумент «Покорителям космоса»
Г. Останкинская телебашня

67) Реконструкция улицы Арбат и её превращение в пешеходную было завершено в:
А. 1912 г.
Б. 1947 г.
В. 1986 г.
Г.  2011 г.

68) В каком году был открыт парк «Зарядье»?
А. 1887 г.
Б. 1965 г.
В. 2008 г.
Г. 2017 г.

69) Какая из этих улиц не является частью Садового кольца?
А. Земляной вал
Б. Зубовский бульвар
В. Цветной бульвар
Г. Новинский бульвар

70) Какая из этих станций метро расположена под Садовым кольцом, а выходы
с данной станции располагаются по разные стороны Садового кольца?
А. Красные ворота
Б. Пушкинская
В. Динамо
Г. Фрунзенская

71) В каком из вариантов ответа перечислены только мосты, являющиеся частью
Садового кольца?
А. Большой Каменный, Большой Краснохолмский
Б. Живописный, Большой Устьинский
В. Большой Краснохолмский, Крымский
Г. Большой Каменный, Большой Устьинский

72) Какая из этих площадей расположена не на Тверской улице?
А. Тверская
Б. Пушкинская
В. Триумфальная
Г. Боровицкая

73) В 1925-27 годах по проекту архитектора и гражданского инженера И.И. Рерберга
на Тверской улице было построено здание:
А. Гостиницы «Националь»
Б. Центрального телеграфа
В. Концертного зала имени П.И. Чайковского
Г. Белорусского вокзала

74) Какой объект монументальной пропаганды располагался на месте памятника
Юрию Долгорукому с 1918 по 1941 год?
А. Монумент советской конституции
Б. Памятник Ленину
В. Памятник Марату
Г. Скульптура «Серп и молот»

75) Государственный центральный музей современной истории России располагается в здании
по адресу Тверская ул. д. 21, стр. 1. Какая организация большую часть своей истории занимала данное здание?
А. Канцелярия генерал-губернатора г. Москвы
Б. Киностудия «Мосфильм»
В. Английский клуб
Г. Ресторан «Славянский базар»

76) Что случилось с конторским домом Сытина, который построен в 1904 году по проекту архитектора Эрихсона (адрес - Тверская ул., д. 18) в 1979 году?
А. Здание сгорело, после чего около 30 лет шла его реставрация
Б. Его надстроили двумя этажами
В. Здание снесли. В 2004 году была построена его точная копия примерно на том же месте
Г. Его передвинули примерно на 30 метров в сторону Настасьинского переулка

77) Объектами показа на Театральной площади являются, в том числе:
А. Государственный Академический Большой театр, Государственный Академический Малый театр, гостиница «Метрополь»
Б. Государственный Академический Большой театр, Российский академический Молодежный театр, памятник Фридриху Энгельсу
В. Государственный Академический Малый театр, памятник Карлу Марксу, Третьяковский проезд
Г. Государственный Академический Большой театр, Государственный Академический Малый театр, гостиница «Националь»

78) На Лубянской площади находятся, в том числе:
А. Здание Федеральной службы безопасности России, «Центральный Детский магазин
на Лубянке»
Б. Соловецкий камень и сквер, памятник Ф.Э. Дзержинскому, вестибюль станции метро «Лубянка»
В. Дом Московского купеческого общества, водоразборный фонтан И. Витали
Г. Торговый дом «Библио-Глобус», Часовня-памятник героям Плевны

79) На Манежную площадь выходят фасады зданий, в том числе:
А. МГУ им. М. В. Ломоносова на Моховой улице, гостиницы «Националь», Государственного Исторического музея
Б. Гостиницы «Метрополь», Дома Пашкова, Дома Союзов (Благородного собрания)
В. Дома на набережной, Музея войны 1812 года, Совета Федерации
Г. Оружейной палаты, Российской государственной библиотеки, Дома на Моховой, построенного по проекту архитектора Ивана Жолтовского

80) В Бульварное кольцо Москвы входят следующие бульвары:
А. Страстной, Тверской, Новинский, Яузский
Б. Сретенский, Покровский, Гоголевский, Чистопрудный
В. Петровский, Рождественский, Цветной, Никитский
Г. Покровский, Зубовский, Гоголевский, Тверской

81) Бульварное кольцо появилось в г. Москве:
А. Бульварное кольцо возникло на месте разобранных стен и башен Белого города в конце
XVIII - первой трети XIX вв.
Б. В середине 30-х годов XX вв., в соответствии с Генеральным планом реконструкции
г. Москвы
В. Бульварное кольцо возникло на месте разобранных стен и башен Земляного вала в конце
XVIII - первой трети XIX вв.
Г. Бульварное кольцо возникло на месте разобранных стен и башен Китай-города в середине
XIX вв.

82) На Комсомольской площади находятся, в том числе:
А. Ленинградский вокзал, павильон станции метро «Комсомольская», Курский вокзал
Б. Ленинградский вокзал, Казанский вокзал, Центральный дом культуры железнодорожников
В. Знак нулевого километра Транссибирской магистрали, Казанский вокзал, Центральный дом культуры железнодорожников
Г. Ленинградский вокзал, памятник «Создателям российских железных дорог», памятник
П.П. Мельникову

83) На Триумфальной площади г. Москвы находится:
А. Триумфальная арка, установленная в честь победы над Наполеоном
Б. Памятник В.В. Маяковскому
В. Памятник Владимиру Великому
Г. Обелиск «Москва - город-герой»

84) На Тверской площади находятся, в том числе:
А. Памятник Юрию Долгорукому, Здание мэрии Москвы
Б. Здание мэрии Москвы, здание Государственной Думы Российской Федерации
В. Дом Союзов (Дом Благородного собрания), Памятник Владимиру Великому
Г. Памятник А.С. Пушкину, Центральный телеграф

85) На Пушкинской площади находятся, в том числе:
А. Памятник А.С. Пушкину, здание газеты «Известия», фонтан Пушкинский
Б. Памятник Юрию Долгорукому, Театр «Россия», фонтан «Пушкинский»
В. Царь-пушка, фонтан «Вдохновение», Концертный зал им. П.И. Чайковского
Г. Памятник С.А. Есенину, МХТ им. Чехова, Здание мэрии Москвы

86) Среди улиц исторического района Замоскворечье есть:
А. Пятницкая, Большая Ордынка, Малая Ордынка
Б. Новокузнецкая, Большая Якиманка, Большая Пироговская улица
В. Балчуг, Малая Якиманка, Большая Дмитровка
Г. Малая Дмитровка, Большая Никитская, Пятницкая

87) Среди переулков исторического района Замоскворечья есть:
А. Большой Толмачёвский, Малый Харитоньевский, Малый Овчинниковский
Б. Черниговский, Малый Толмачёвский, Милютинский
В. Голиковский, Лаврушинский, Большой Афанасьевский
Г. 1-й Кадашёвский, Большой Овчинниковский, Климентовский

88) Среди достопримечательностей исторического Замоскворечья есть:
А. Государственная Третьяковская галерея (историческое здание), Государственный исторический музей, Музей В.А. Тропинина и московских художников его времени
Б. Государственная Третьяковская галерея (историческое здание), фонтан искусств «Вдохновение», Марфо-Мариинская обитель милосердия
В. Музей изобразительных искусств им. А.С. Пушкина, дворец культуры ГЭС-2
Г. Дом на набережной, памятник «В ознаменование 300-летия российского флота»,
Храм Христа Спасителя

89) В историческом районе Замоскворечье находятся культовые сооружения:
А. Покровский храм в Марфо-Мариинской обители милосердия, храм иконы Божией Матери «Всех скорбящих Радость», Московская историческая мечеть
Б. Храм во имя священномученика Климента, Папы Римского, Церковь Всех святых на Кулишках, храм святителя Николая в Пыжах
В. Храм Николая Чудотворца в Кузнецах, храм Покрова Богородицы, что на Рву, Казанский собор
Г. Церковь Михаила и Фёдора Черниговских, Храм Христа Спасителя, храм Симеона Столпника

90) Памятник А.С. Пушкину работы скульптора А.М. Опекушина находится в г. Москве:
А. На улице Пречистенка, неподалеку от музея А.С. Пушкина
Б. На улице Волхонка, у входа в Музей изобразительных искусств им. А.С. Пушкина
В. На Пушкинской площади, на месте снесенного в советские годы Страстного Монастыря
Г. В Немецкой слободе, неподалеку от ст. м. Бауманская. Памятник поставлен там, чтобы увековечить место рождения поэта

91) На площади Пречистенские ворота находится памятник:
А. Карлу Марксу
Б. П.А. Кропоткину
В. Фридриху Энгельсу
Г. Художнику В.И. Сурикову

92) Скульптурная композиция М. Шемякина «Дети - жертвы пороков взрослых» находится
в г. Москве:
А. В Парке Горького
Б. В Парке Музеон
В. На ВДНХ
Г. На Болотной площади

93) Памятник основателям МХТ им. А.П. Чехова К.С. Станиславскому и В.И. Немировичу-Данченко находится:
А. На Тверском бульваре, напротив входа в МХАТ им. Горького
Б. В саду «Эрмитаж», как напоминание о месте, где прошли первые спектакли Художественного театра
В. В Леонтьевском переулке, возле дома-музея К.С. Станиславского
Г. На пересечении Тверской улицы и Камергерского переулка

94) Скульптура Эрнста Неизвестного «Древо жизни» установлена:
А. На мосту «Багратион»
Б. На Болотной набережной у дома культуры ГЭС-2
В. В Парке Музеон
Г. Перед музеем современного искусства «Гараж» в Парке Горького

95) Государственный музей изобразительных искусств имени А.С. Пушкина:
А. Это одно из крупнейших в России художественных собраний зарубежного искусства
с древнейших времен до наших дней
Б. Музей создан для размещения экспозиции живописных работ русских художников
XIX - XX вв.
В. Музей создан для размещения экспозиции работ художников-импрессионистов
Г. Этот музей создан для хранения и экспонирования картин русских художников, современников А.С. Пушкина

96) В историческом здании Государственной Третьяковской галереи в Лаврушинском переулке:
А. Размещается экспозиция, которая представляет наиболее полную в нашей стране постоянную экспозицию отечественного искусства ХХ века
Б. Размещается экспозиция русского искусства XII - начала ХХ века. Она даёт представление
о развитии национальной художественной традиции
В. Размещается экспозиция древнерусской иконописи XII—XVII веков. Живописные полотна, созданные в XVIII - XXI вв. размещаются в Новой Третьяковке на Крымском валу
Г. Размещается экспозиция картин художников-передвижников, музей создавался именно
с этой целью

97) Государственный Исторический Музей в Москве находится:
А. На Красной площади
Б. На улице Пречистенка
В. В Московском Кремле
Г. На улице Волхонка

98) Среди московских театров есть, в том числе:
А. Государственный Академический Большой Театр, Московский Художественный Театр
им. Чехова, Театр «Современник»
Б. Театр Оперетты, Государственный Академический Малый Театр, «Национальный драматический театр России (Александринский)»
В. Театр Сатиры, Государственный академический Мариинский театр, Театр кукол
им. Сергея Образцова
Г. Театр Мастерская Петра Фоменко, Российский Академический Молодежный театр,
Театр имени Ф. Волкова

99) Ниже перечислены основные памятники средневекового зодчества в г. Москве. Выберите тот, который был построен раньше остальных:
А. Храм Покрова, что на Рву
Б. Церковь Вознесения в Коломенском
В. Успенский собор Московского Кремля
Г. Колокольня Ивана Великого

100) Нарышкинский стиль (нарышкинское барокко) господствовал в московской архитектуре
на рубеже XVII - XVIII веков. Назовите постройку, которая не принадлежит этому стилю:
А. Церковь Покрова в Филях
Б. Церковь Климента Папы Римского в Замоскворечье
В. Храм Богоявления Господня Богоявленского монастыря
Г. Церковь Воскресения Христова в Кадашах

101) Стиль барокко господствовал в архитектуре Москвы в XVIII веке.
Назовите постройку, которая не принадлежит этому стилю:
А. Церковь Архангела Гавриила на Чистых прудах
Б. Красные ворота
В. Церковь Климента Папы Римского в Замоскворечье
Г. Сенатский дворец

102) Стиль эклектика (историзм) господствовал в архитектуре г. Москвы в XIX веке.
Назовите постройку, которая не принадлежит этому стилю:
А. Храм Христа Спасителя
Б. Исторический музей
В. Николаевский вокзал
Г. Дом Пашкова

103) Модерн господствовал в архитектуре Москвы на рубеже XIX - XX веков. Назовите постройку, которая не принадлежит этому направлению:
А. Гостиница «Метрополь»
Б. Исторический музей
В. Особняк Рябушинского
Г. Ярославский вокзал

104) В архитектурном облике какой из станций метро наиболее ярко проявился стиль ар-деко?
А. Маяковская
Б. Сокольники
В. Таганская (кольцевая)
Г. Площадь революции

105) После Великой Отечественной войны в архитектуре г. Москвы стал господствовать неоклассицизм. Назовите постройку, которая не принадлежит этому направлению:
А. Главное здание МГУ
Б. Вход в ЦПКиО им. Горького
В. Дворец пионеров на Воробьевых горах
Г. Центральный павильон ВСХВ

106) Модернизм господствовал в архитектуре г. Москвы в 1960-х - 1980-х годах. Назовите постройку, которая не принадлежит этому направлению:
А. Комплекс зданий на проспекте Калинина
Б. Кремлевский дворец съездов
В. Дворец пионеров на Воробьевых горах
Г. Главное здание КГБ на Лубянке

107) Матвей Казаков - крупнейший мастер московского классицизма. Назовите постройку,
не принадлежащую к списку творений этого мастера:
А. Сенатский дворец
Б. Здание Дворянского (Благородного) собрания
В. Дом Пашкова
Г. Петровский путевой дворец

108) Назовите постройку, не принадлежащую к списку творений Константина Тона:
А. Большой Кремлевский дворец
Б. Храм Христа Спасителя
В. Николаевский вокзал
Г. Исторический музей

109) Назовите постройку, не принадлежащую к списку творений Романа Клейна:
А. Музей изящных искусств (ГМИИ им. А.С. Пушкина)
Б. Универмаг «Мюр и Мерилиз» (ЦУМ)
В. Средние торговые ряды
Г. Верхние торговые ряды (ГУМ)

110) Назовите постройку, не принадлежащую к списку творений Федора Шехтеля:
А. Ярославский вокзал
Б. Особняк Рябушинского
В. Дом Московского купеческого общества в Малом Черкасском переулке
Г. Гостиница «Метрополь»

111) Константин Мельников - крупнейший мастер московского авангарда. Назовите постройку,
не принадлежащую к списку творений этого мастера:
А. Рабочий клуб им. Зуева на Лесной улице
Б. Бахметьевский гараж
В. Рабочий клуб им. Русакова (Театр Романа Виктюка)
Г. Гараж на Новорязанской улице

112) Алексей Щусев - крупнейший мастер московской архитектуры первой половины XX века. Назовите постройку, не принадлежащую к списку творений этого мастера:
А. Казанский вокзал
Б. Станция метро «Комсомольская»
В. Главное здание КГБ на Лубянке
Г. Центральный ипподром

113) Известно, что правительство в 1947 году предполагало построить восемь высотных зданий. Где должна была располагаться восьмая высотка?
А. На месте Храма Христа Спасителя
Б. В Зарядье
В. На месте смотровой площадки на Воробьевых горах
Г. В Варшаве

114) Высота Останкинской башни составляет:
А. 280 метров
Б. 540 метров
В. 450 метров
Г. 500 метров

115) Расположите московские здания и сооружения в порядке возрастания высоты:
А. Шуховская башня, Главное здание МГУ, Башня Федерация-Восток, Останкинская башня
Б. Главное здание МГУ, Шуховская башня, Башня Федерация-Восток, Останкинская башня
В. Шуховская башня, Главное здание МГУ, Останкинская башня, Башня Федерация-Восток
Г. Главное здание МГУ, Шуховская башня, Башня Федерация-Восток, Останкинская башня

БЛОК 4: Правила обслуживания на пешеходном, транспортном и комбинированном маршрутах экскурсий (включая методику)

1) Виды экскурсионного обслуживания по способу передвижения:
А. Городские, загородные, музейные, производственные, комбинированные экскурсии
Б. Пешеходные, транспортные, комбинированные экскурсии
В. Экскурсии на открытом пространстве, в закрытых помещениях
Г. Групповые, индивидуальные экскурсии

2) Многотемные экскурсии, в ходе которых осуществляется показ множества различных объектов, события излагаются крупным планом, хронологические рамки, как правило, от первого упоминания города в истории до наших дней называют:
А. Тематическая экскурсия
Б. Экскурсия-прогулка
В. Обзорная экскурсия
Г. Комбинированная экскурсия

Методическая часть.

1) Выберите правильный вариант начала экскурсии:
А. Представиться. Если это автобусная экскурсия - представить водителя
Б. Сообщить о теме, продолжительности экскурсии, месте ее завершения
В. Рассказать о правилах безопасности на маршруте
Г. Все вышеперечисленное

2) Выберите правильный вариант завершения экскурсии:
А. Попросить оценить работу экскурсовода, попрощаться
Б. Напомнить основные объекты показа, поблагодарить за внимание, пригласить на другие экскурсии. Если это автобусная экскурсия - поблагодарить водителя и попросить туристов
не оставлять в автобусе личные вещи
В. Попрощаться, предварительно анонсировав другие экскурсии
Г. Поблагодарить туристов за внимание, отметить объекты, которые не получилось посмотреть
из-за непредвиденных обстоятельств

3) В программе заявлена продолжительность экскурсии - 2 часа. Это значит, что:
А. Необходимо полностью пройти маршрут и завершить экскурсию через 2 часа в месте, указанном в программе
Б. Экскурсовод может значительно увеличить продолжительность экскурсии по своему усмотрению, если он не уложился в отведенное программой время
В. Экскурсовод может значительно сократить время экскурсии по своему усмотрению,
если он устал
Г. Экскурсовод может сделать непредусмотренный перерыв в ходе экскурсии, пусть
это и приведет к несоблюдению продолжительности экскурсии

4) Турист задал экскурсоводу вопрос, а экскурсовод не уверен в том, что знает правильный ответ. Какой выход из сложившейся ситуации предпочтителен?
А. Отказаться отвечать на вопрос без объяснений
Б. Оставить вопрос без внимания, надеясь, что к концу экскурсии экскурсант забудет о своем вопросе
В. Найти информацию до окончания экскурсии с помощью материалов из портфеля экскурсовода или электронных средств и дать ответ в конце экскурсии
Г. Прервать экскурсионный рассказ и попытаться найти ответ на заданный вопрос вместе
с экскурсантом

5) При проведении экскурсий для школьных групп:
А. Экскурсионный рассказ ведётся в форме диалога с группой, за неправильный ответ на вопрос выставляется неудовлетворительная оценка
Б. Экскурсионный рассказ ведётся с перерывами, активно используется форма диалога, в работе могут быть использованы задания в игровой форме, связанные с экскурсией тематически
В. Экскурсионный рассказ ведётся только в начале экскурсии 30 минут, затем школьники задают вопросы экскурсоводу
Г. Экскурсионный рассказ ведётся только в начале экскурсии 30 минут, затем школьники отвечают на вопросы экскурсовода

6) Как следует использовать числа в экскурсии?
А. Из экскурсионного рассказа должны быть исключены числа и даты, так как они делают экскурсию наукообразной и скучной
Б. Каждый экскурсионный фрагмент должен сопровождаться комментарием, содержащим точные числа и даты
В. Числа и даты в экскурсионном тексте необходимо дозировать, не перегружая экскурсионный рассказ
Г. Числа и даты в экскурсионном рассказе первичны, с них надо начинать рассказ, чтобы он был выстроен хронологически и был документально точен

7) Как использовать мифы и легенды в экскурсионном тексте?
А. Экскурсионный текст должен, в основном, состоять из мифов и легенд, чтобы
заинтересовать экскурсантов
Б. Мифы и легенды необходимо категорически исключить из экскурсионного текста,
так как это делает экскурсию бессодержательной
В. Мифы и легенды в экскурсии можно включать в экскурсионный текст, сопроводив
их профессиональным комментарием
Г. На каждый исторический факт должен быть предусмотрен альтернативный мифологический эпизод, что позволит развить дискуссию и сделать экскурсию более интересной

8) Как соотносятся показ и рассказ в экскурсии?
А. В экскурсии должен преобладать рассказ, ведь посмотреть объекты экскурсанты могут самостоятельно
Б. В экскурсии рассказ не нужен, необходимы только краткие комментарии к показу,
не надо мешать процессу зрительного восприятия
В. Показ в экскурсии необходим, а рассказ можно заменить живой дискуссией на тему экскурсии
Г. Необходимо гармонично сочетать в экскурсии показ и рассказ, показ первичен

9) Как использовать паузы в экскурсии?
А. В экскурсионном рассказе не должно быть пауз, он должен вестись непрерывно и в быстром темпе
Б. Паузы в экскурсии могут преобладать, в таком случае экскурсовод дает возможность экскурсантам сформировать собственные представления об объектах экскурсии
В. В экскурсии возможны смысловые, организационные, технические паузы, но они не должны преобладать в экскурсии
Г. Паузы в экскурсии должны полностью определяться экскурсантами, экскурсовод самостоятельно решение не принимает

10) Что необходимо учитывать при составлении маршрута экскурсии?
А. При составлении маршрута учитывается только необходимость раскрытия темы экскурсии
Б. Маршрут составляется так, чтобы тема экскурсии была раскрыта, время экскурсии соблюдено, точки показа были оптимальными, передвижение группы по маршруту было безопасным
В. При составлении маршрута учитываются только личные предпочтения экскурсовода
Г. В маршрут необходимо включать все интересные объекты, которые находятся в зоне видимости экскурсантов

11) Как следует использовать логические переходы в экскурсии?
А. В экскурсии не нужны логические переходы, современные экскурсанты лучше воспринимают фрагментарные экскурсии, в которых отдельные экскурсионные эпизоды рассказа не связаны между собой
Б. Логические переходы первичны, они важнее, чем экскурсионный рассказ
В. Логические переходы должны обязательно сопровождать каждый эпизод экскурсионного рассказа без исключения
Г. Логические переходы помогают сделать экскурсионный рассказ гармоничным, интересным,
но экскурсионный рассказ не должен быть ими перегружен

12) Какой подход к сложным темам (политика, религия, национальность, ограничение физических возможностей, гендерные вопросы и т.д.) следует использовать в экскурсии?
А. Необходимо сделать акцент на мнении экскурсовода по этим вопросам
Б. Необходимо опираться на мнение большинства экскурсантов
В. Необходимо опираться на мнение меньшинства экскурсантов, чтобы они не оказались
в трудном положении
Г. Необходимо избегать конфликтного обсуждения этих тем, надо использовать деликатный подход, чтобы не задеть чувства экскурсантов

13) Как следует использовать «портфель экскурсовода»?
А. Современному экскурсоводу не нужен «портфель экскурсовода», это архаичные методы ведения экскурсии
Б. В «портфеле экскурсовода» должны быть иллюстративные материалы на каждый эпизод экскурсии, это помогает разнообразить восприятие рассказа
В. В «портфеле экскурсовода» должно быть небольшое количество качественно оформленных материалов, по возможности использованы современные технологии
Г. В «портфель экскурсовода» нужно включать только электронные средства демонстрации,
все остальные способы иллюстрации экскурсионного материала устарели

14) Как следует размещать экскурсионную группу у объекта показа?
А. Так, чтобы экскурсоводу было удобно вести рассказ
Б. Так, чтобы экскурсантам был хорошо виден объект показа
В. Так, чтобы не мешали другие группы экскурсантов
Г. Так, чтобы соблюсти правила безопасности, не мешать другим экскурсионным группам, а точка показа была оптимальной

15) Как следует проводить панорамный показ в экскурсии?
А. Перечислить все объекты, которые видны экскурсантам
Б. Строго по часовой стрелке
В. Строго по принципу: от самого заметного объекта на панораме к менее заметным
Г. Может быть использован тематический, географический, хронологический и другие принципы показа, важно, чтобы объекты были специально отобраны для показа и была раскрыта тема

16) Как следует расположиться гиду по отношению к группе?
А. Лицом к группе, спиной к объекту показа
Б. Лицом к объекту показа, спиной к группе
В. Сбоку от группы, лицом к объекту показа
Г. Любым из перечисленных способов

17) Как следует использовать вопросы к экскурсантам во время экскурсии?
А. Не следует задавать вопросы экскурсантам, современные экскурсанты их не любят
Б. Вопросы помогают сделать экскурсионный рассказ более интересным и вовлечь экскурсантов, но экскурсионный рассказ не должен быть ими перегружен
В. Следует сопроводить вопросами все эпизоды экскурсии без исключения
Г. Вопросы в экскурсии первичны, они должны преобладать над экскурсионным рассказом

18) Какие вопросы не рекомендуется задавать экскурсантам во время экскурсии?
А. Вопросы, ответить на которые можно, опираясь на предшествующий экскурсионный рассказ
Б. Вопросы о вкусах и предпочтениях экскурсантов
В. Вопросы на знание дат, статистики, имен архитекторов, названия архитектурных стилей
Г. Экскурсантам вообще не следует задавать вопросов

19) Как следует управлять группой во время движения?
А. Группой не следует управлять, она сама пойдет за экскурсоводом
Б. Экскурсоводу следует следить за тем, чтобы экскурсанты не отставали, при необходимости корректировать свой темп ходьбы для комфорта группы, собирать группу перед поворотом
и переходом дороги
В. Экскурсоводу следует идти быстро и подгонять группу за собой
Г. Экскурсоводу следует идти в темпе самого медленного участника группы

20) Что необходимо отразить в технологической карте экскурсии?
А. Только места остановки и объекты показа
Б. Только участки маршрута, места остановки и объекты показа
В. Только участки маршрута, места остановки, объекты показа и основное содержание рассказа
Г. Участки маршрута, места остановки, объекты показа, продолжительность осмотра, основное содержание информации, указания по организации и методические указания

21) Какие источники можно использовать для составления контрольного текста экскурсии?
А. Любые книги, статьи и источники, которые удается найти в Интернете
Б. Научно-популярную литературу
В. Только первоисточники: летописи, документы, письма, мемуары, дневники
Г. Первоисточники и источники, которые снабжены ссылками на первоисточник

22) Что не является признаком экскурсии?
А. Наличие транспорта
Б. Наличие экскурсовода
В Наличие экскурсантов
Г. Протяженность по времени от 45 минут до 24 часов

23) Технологическая карта это:
А. Карта для оплаты расходов в течении экскурсии
Б. Карта с нанесением мест парковок, точек питания, санитарных зон
В. План для водителя автобуса с нанесенными точками основных объектов показа
Г. Документ, определяющий логическую последовательность осмотра достопримечательных объектов на маршруте

24) К приему зрительной реконструкции относится:
А. Разбор архитектурных особенностей объекта
Б. Восстановление первоначального облика объекта
В. Детальное изучение элементов декора здания
Г. Сравнение с окружающими объектами

25) Во время экскурсионного рассказа рядом раздается посторонний шум: проезжающий мотоцикл, сирена пожарной машины, лай собак. Экскурсовод:
А. Делает вид, что не замечает происходящее и повышает голос
Б. Меняет тему экскурсии и обсуждает происходящее с группой
В. Делает паузу, дожидается пока посторонний шум не исчезнет, и продолжает экскурсию
Г. Дает группе свободное время для самостоятельного осмотра

26) На загородных автобусных экскурсиях экскурсовод имеет право отдыха:
А. 20 минут в течении 2 часов
Б. 15 минут в течении 1 часа
В. На время остановок по пути следования
Г. Только после окончания экскурсии

27) При выходе из автобуса во время остановок экскурсовод:
А. Выходит первым, указывая дальнейшее направление группе
Б. Выходит последним, дожидаясь выхода последнего экскурсанта
В. Выходит в общей группе экскурсантов
Г. Ждет в автобусе пока водитель не выберет место стоянки

28) При отборе экскурсионных объектов учитываются следующие критерии:
А. Повторяемость и разновидность
Б. Многоплановость и оригинальность
В. Доступность, безопасность и соответствие теме экскурсии
Г. Выразительность и цвет

29) При посадке экскурсионной группы в автобус экскурсовод:
А. Не пересчитывает экскурсантов, в этом нет необходимости
Б. Просит кого-то из экскурсантов пересчитать количество экскурсантов
В. Пересчитывает количество экскурсантов в салоне автобуса после посадки
Г. Просит экскурсантов сообщить, кто отсутствует

БЛОК 5: Правила поведения туристов (экскурсантов) в процессе транспортного обслуживания

1) Должны ли дети быть пристегнутыми ремнями безопасности во время групповой перевозки детей экскурсионным автобусом?
А. Да, во время движения автобуса
Б. Только во время выезда за город
В. По желанию ребенка или родителей, так как туристы сами обязаны следить за соблюдением ими правил поведения в автобусе
Г. На усмотрение сопровождающего взрослого

2) При групповой автобусной (автомобильной), железнодорожной перевозке туристы (экскурсанты) обязуются:
А. Занимать места строго в соответствии с номером места, указанном в транспортной квитанции,
и даже при наличии других свободных мест в транспортном средстве менять месторасположения нельзя
Б. Соблюдать правила соответствующей перевозки, а также выполнять требования экипажа транспортного средства, контролеров-кондукторов, проводников и иных сопровождающих лиц
В. Соблюдать правила дорожного движения при перемещении транспортного средства по пути экскурсионного маршрута
Г. Обеспечивать тишину в салоне транспортного средства, не отвлекать экипаж транспортного средства от выполнения их обязанностей, содействовать соблюдению правил движения

3) Если один или несколько экскурсантов опаздывают к моменту начала экскурсии, как должен поступить экскурсовод?
А. Время ожидания экскурсовод (гид) должен согласовать с организатором тура
Б. Экскурсовод при любых условиях должен дождаться всех заявленных экскурсантов,
так как он несет ответственность за их жизнь и здоровье во время проведения экскурсии
В. Экскурсант может присоединиться к экскурсии в любой момент, для этого экскурсовод должен предпринять все возможные меры, чтобы узнать о планах опаздывающего экскурсанта
Г. Экскурсовод должен «тянуть время» начального этапа экскурсии (введения, представления перед группой) до тех пор, пока не дождется опаздывающих экскурсантов, но не более чем
12 минут от момента начала экскурсии

4) Ответственность за забытые или утерянные личные вещи туриста (экскурсанта) во время проведения экскурсии несет:
А. Экскурсовод (сопровождающий, руководитель группы)
Б. Туристско-экскурсионная компания, которая организовала экскурсию
В. Страховая компания, которая покрывает убыток туриста (экскурсанта) при условии,
что он докажет этот факт и это смогут подтвердить свидетели
Г. Сам турист (экскурсант)

5) Во время экскурсии по городскому парку с уникальными представителями флоры, экскурсовод рассказал о целебном свойстве коры одного из высаженных здесь деревьев. Один из экскурсантов при этом попытался взять себе на память или с целью апробации этих свойств кусочек коры дерева с собой. Экскурсовод при этом:
А. Должен корректно сделать замечание экскурсанту о неподобающем его поведении, указать
на недопустимость таких деяний в дальнейшем
Б. Должен сделать вид, что не заметил этого, так как сам не предупредил вовремя экскурсантов
о недопустимости таких деяний
В. Потребовать от экскурсанта возместить причиненный им ущерб, связавшись с администрацией парка, и отстранить его от дальнейшего участия в экскурсии за нарушение им правил поведения
Г. Предложить другим экскурсантам также взять себе кусочек коры дерева, чтобы испытать
на себе его целебные свойства

6) Во время движения экскурсионного автобуса в салоне стало душно. Экскурсанты самостоятельно не смогли открыть крышку люка для проветривания. В связи с этим они могут:
А. Обратиться к водителю за помощью с открытием люка, потребовать включить кондиционер, остановить автобус для проветривания салона или иным способом попросить решить проблему
Б. Сообщить о проблеме экскурсоводу (сопровождающему, руководителю группы) и дождаться решения проблемы
В. Потребовать незамедлительно остановить автобус и обеспечить любым возможным способом проветривание салона
Г. Потребовать вернуть заплаченные за экскурсию деньги и покинуть салон автобуса
на ближайшей остановке общественного транспорта

7) Во время организации и проведения экскурсии о специфических правилах поведения экскурсантов, обусловленных особенностями местности, посещаемых объектов, экскурсанты:
А. Должны быть уведомлены экскурсоводом в начале экскурсии и дополнительно перед посещением, осмотром этих объектов
Б. Должны ознакомиться на информационных стендах при посещении, осмотре объектов
В. Должны руководствоваться общепринятыми нормами и известными правилами поведения
Г. Должны ознакомиться с ними в тексте договора на экскурсионное обслуживание
при приобретении туристско-экскурсионного продукта

8) Следить за поведением несовершеннолетних детей экскурсантов, соблюдением ими правил и норм общественного порядка, нести ответственность за их жизнь и здоровье во время проведения экскурсии должен:
А. Законный представитель ребенка (отец, мать и пр.)
Б. Экскурсовод (сопровождающий, руководитель группы)
В. Ассистент экскурсовода (гида)
Г. Представитель туристско-экскурсионной компании

БЛОК 6: Правила оказания первой помощи и обеспечения безопасности, порядок действий
в чрезвычайной ситуации

1) Снижение риска гидрометеорологической опасности, среди прочего, обеспечивается путем:
А. Учета долгосрочного и краткосрочного прогнозов погодных условий из официальных источников Гидрометцентра и МЧС и информирования туристов о возможных опасностях
Б. Планирования маршрута экскурсии в закрытых помещениях
В. Выбора благоприятного времени года и погодных условий для проведения экскурсии
Г. Нет правильного ответа

2) Снижение риска травмоопасности во время обзорной автобусной экскурсии обеспечивается:
А. Соблюдением экскурсантами правил проезда на транспортных средствах
Б. Отказом экскурсантов от поездки
В. Действиями персонала по отношению к туристам/экскурсантам
Г. Обеспечением экскурсантов индивидуальной аптечкой и средствами личной гигиены

3) Безопасность туристско-экскурсионной услуги - это:
А. Предупреждение о риске нанесения ущерба жизни, здоровью и имуществу туристов во время совершения путешествия (экскурсии), а также в местах пребывания на маршруте
Б. Описанный в документах уровень опасности и риска ущерба жизни, здоровью и имуществу туристов во время совершения путешествия (экскурсии), а также в местах пребывания на маршруте
В. Отсутствие недопустимого риска, нанесения ущерба жизни, здоровью и имуществу туристов
во время совершения путешествия (экскурсии), а также в местах пребывания на маршруте
Г. Нет правильного ответа

4) В перечень мер по обеспечению безопасности экскурсантов не входит:
А. Информирование туристов об угрозе безопасности в стране (месте) временного пребывания
Б. Страхование жизни и здоровья туристов (экскурсантов) от несчастных случаев, включая прохождение ими маршрутов, представляющих повышенную опасность, страхование имущества
и страхование от невыезда
В. Обеспечение профессиональной подготовки экскурсовода для ликвидации террористов
и террористических угроз
Г. Организация оказания помощи пострадавшим экскурсантам

5) К какому типу источников опасности относятся вооруженные мятежи и конфликты, террористические акты, преступления и иные посягательства на жизнь, здоровье и имущество туристов, межнациональные, межконфессиональные и региональные конфликты, сопровождающиеся насильственными действиями в отношении туристов?
А. Источники опасности в чрезвычайных ситуациях
Б. Источники опасности социального (антропогенного) характера
В. Источники опасности природного характера
Г. Источники опасности техногенного характера

6) К какому типу источников опасности относятся те, которые возникают при авариях, катастрофах, стихийных или иных бедствиях в местах пребывания туристов и способны повлечь за собой человеческие жертвы или ущерб здоровью, а также материальные потери и нарушение жизнедеятельности туристов?
А. Источники опасности в чрезвычайных ситуациях
Б. Источники опасности социального (антропогенного) характера
В. Источники опасности природного характера
Г. Источники опасности техногенного характера

7) К какому типу источников опасности относятся те, которые зависят от состояния окружающей природной среды, и находятся вне контроля и воли человека?
А. Источники опасности в чрезвычайных ситуациях
Б. Источники опасности социального (антропогенного) характера
В. Источники опасности природного характера
Г. Источники опасности техногенного характера

8) Опасность, обусловленная атмосферными, сезонными, погодными, климатическими и географическими факторами, а также атмосферными явлениями, не присущими региону обычного пребывания туристов, называется:
А. Биологическая опасность
Б. Экологическая опасность
В. Гидрометеорологическая опасность
Г. Физико-географическая опасность

9) Понятие «психофизиологическая опасность» определяется как:
А. Опасность, возникающая при разрастании конфликта между участниками туристской группы, сопровождаемая продолжительной перепалкой и оскорблениями
Б. Опасность, возникающая при наличии внешних раздражителей, неблагоприятных факторах внешней среды, наличии конфликтных ситуаций в туристской группе
В. Опасность, возникающая при отклонении от допустимых значений параметров, характеризующих состояние природной среды, в которой находятся туристы
Г. Опасность, возникающая при физических и нервно-психических перегрузках туристов во время путешествия или в процессе оказания туристских услуг

10) Безопасность туристов (экскурсантов) при совершении путешествия распространяется на (выберите верное утверждение):
А. Жизнь, здоровье, личную неприкосновенность туриста (экскурсанта), включая физическое (телесное) и психическое (моральное) состояние, а также частную жизнь
Б. Жизнь, здоровье, личную неприкосновенность экскурсовода, водителя автобуса при автобусных экскурсиях, туриста (экскурсанта), включая физическое (телесное) и психическое (моральное) состояние, а также их частную жизнь
В. Сопровождающих гидов и инструкторов-проводников, водителя автобуса при автобусных экскурсиях, туриста (экскурсанта) и иных участников процесса организации и предоставления туристско-экскурсионных услуг
Г. Нет правильного ответа

11) Снижение риска травмоопасности при совершении путешествий, среди прочего, обеспечивается:
А. Соблюдением обслуживающим персоналом правил пассажирских перевозок, соблюдением туристами правил проезда на транспортных средствах
Б. Выбором благоприятного времени года и погодных условий для осуществления туристских поездок в стране (месте) временного пребывания
В. Использованием знаков безопасности и необходимой маркировки на предметах оснащения
и сооружениях, используемых при обслуживании туристов
Г. Соблюдением эргономических требований к используемым туристским снаряжению
и инвентарю, транспортным средствам, мебели

12) К субъектам, обеспечивающим безопасность туристов, относят:
А. Правительство, МИД, МЧС, туроператоров, авиаперевозчиков, другие органы исполнительной власти в пределах их компетенции, страховые компании
Б. Экскурсоводов, гидов-переводчиков, турменеджеров, ассистентов экскурсовода и других ответственных за организацию туристского (экскурсионного) путешествия лиц в пределах
их компетенции
В. Туристские компании, туристские операторы, экскурсионные бюро, музейные учреждения, любые юридические лица, участвующие в организации туристского (экскурсионного) путешествия лиц
Г. Всех перечисленных выше субъектов экономической и административной деятельности
в пределах их компетенции

13) Туристы (экскурсанты) при совершении путешествий (экскурсий) в целях обеспечения личной безопасности среди прочего обязаны:
А. Иметь на руках маршрутный лист, в котором указываются опасности и категории сложности маршрута и их уровень
Б. Сохранять окружающую природную среду, бережно относиться к памятникам природы, истории, культуры в стране (месте) временного пребывания
В. Оформить необходимые страховые документы со страховым покрытием, обеспечивающим оказание туристам необходимой медицинской помощи
Г. Уведомить о запланированном путешествии специализированные службы по чрезвычайным ситуациям, органы местного самоуправления муниципальных образований

БЛОК 7: Этика и культура межличностного общения

1) Чистота речи предполагает:
А. Правильный выговор, без акцента
Б. Отсутствие в речи нелитературных слов: жаргонизмов и слов-паразитов
В. Четкую дикцию
Г. Нет правильного ответа

2) Манера общения определяется:
А. Тоном общения (уверенный, доброжелательный, спокойный и т.д.)
Б. Самооценкой общающихся
В. Характеристиками речи (дикцией, чистотой и пр.)
Г. Нет правильного ответа

3) Выберите правильные способы разрешения конфликта в экскурсионной группе:
А. Анализ ситуации, достижение компромисса, сотрудничество
Б. Ультиматум, конкуренция
В. Избегание, уклонение
Г. нет правильного ответа

4) Коммуникативное качество, предполагающее употребление слов в строгом соответствии с обозначаемыми предметами, явлениями действительности - это:
А. Логичность
Б. Выразительность
В. Точность
Г. Уместность

5) Языковая культура речи среди прочего включает в себя понятие:
А. Содержательность
Б. Культура жестов и мимики
В. Воздействие речи
Г. Нет правильного ответа

6) Имидж экскурсовода основывается на:
А. Его внешнем виде
Б. Культуре речи, обширных знаниях и умении интересно подать материал
В. Манере поведения
Г. Всем перечисленном

7) Коммуникативные качества речи среди прочего предусматривают:
А. Употребление словесных штампов
Б. Точность речи
В. Чрезмерное употребление специальных терминов
Г. Нет правильного ответа

8) Подмена слов жестами является:
А. Недостатком при использовании жестов
Б. Преимуществом при использовании жестов
В. Не имеет существенного значения
Г. Нет правильного ответа